4. 외면당한 지식이란?
외면당한 지식이란?
풍부하고 독특한 자녀와의 상호작용
사회와 세계속에서 함께 존재
전통적 지식기반
미리 결정해 높은 배움의 방식에 의해 억압
우리와 다른 문화적 강점
➡ 아동은 세상으로부터 왔고, 세상 안에 있으며 이들의 삶은 많은 요인들과의 상호작
III. 치료목표
이야기치료의 목표는 내담자가 지역사회에서 문화적 배경, 자신의 지식과 기술을 근거로 대화의 준거틀을 새롭게 만드는 것을 돕는 것이다 White(1990)가 제시한 이야기치료의 목표는 다음과 같다(White, 1990).
* 내담자가 자기 자신에 대한 부정적 사실을 다시 구성하도록 돕는다.
* 내담
Michael White), 닐 제이콤스(Neil Jacobson), 앤드류 크리스텐센(Andrew Christensen), 존 가트맨(John Gottman)을 비롯하여 앨런 거만(Alan Gurman)과 알프레드 아들러(Alfred Adler)와 나단 애커먼(Nathan Ackerman)과 같은 초기 도입자와 전략적 접근방법을 개발한 제이 헤 일리(Jay Haley)와 밀란 그룹(Milan Group), 가족체계이론과 세대
조직과 사회(주요이론)
Henri Fayol의 산업 및 일반관리론(조직학의 주요이론 143.)
● Fayol의 학문세계
-‘산업 및 일반 관리론’을 통해 관리에 대해서 최초로 종합적인 이론을 제시
- Taylor와의 차이
Taylor
Fayol
접 근 방 법
Bottom-Up
Top-Down
매니지먼트
직무분석, 표준시간,
종업원 대우문제
기업의
Michael White와 David Epston은 1990년대 이야기 가족치료의 이론을 최초로 정리하였다. 그들의 독특한 접근법은 Foucault의 철학을 심리치료에 도입하였고, 이는 임상치료에서 가장 훌륭하게 포스트모던적 사고를 접목시킨 접근법 중의 하나이다. 지난 10년간 이야기 가족치료는 전 세계적으로 인기를 얻게 되었
분야의 이론을 임상적으로 해석하고 적용하는 접근방법이다(Kelley, 1996). 이야기 가족치료의 대표적 인물로는 "이야기 방법을 통한 치료적 결말(Narrative Means to therapeutic Ends)"(1990)의 저자인 Michael White와 David Epston을 비롯하여 Gerald Monk, Jill Freedman, Gene Comb, Victoria Dickerson, Jeffrey Zimmerman등을 들 수 있다.
Foucault의 통찰력에 의거하여 이론을 세웠지만 최선두 - 정체성과 정체성 정책의 비평들, 논문과 그것의 원문분석에 집중, “장황한 이야기체 문학들”에 대한 의심 - 에 관심을 가진 포스트 구조주의자와 포스트모던주의자로 이동했다.(Kellner,1988~) Queer 이론과 함께 질적 연구 -“새로움으로 변천과 이동
Foucault (1926-1984)
- 프랑스의 사상가. 정신의학에 흥미를 가지고 연구했으며 서양문명의 핵심인 합리적 이성에 대한 독단적 논리성을 비판하고 소외된 비이성적 사고, 즉 광기(狂氣)의 진정한 의미와 역사적 관계를 파해침.
- 포스트모더니스트 비평과 게이 미술가들 그리고 게이미술의 비평에 중요한
Michael W. Apple
(1) 기본적인 주제 : 인간의 정치적 해방
구조적 접근은 신마르크스주의에 바탕을 두고 교육과정의 정치적·사회적 맥락의 분석과 이데올로기의 문제에 초점을 둠
(2) 학교교육과 교육과정에 대한 비판
학교의 문화재생산 기능과 자본에 의한 ‘주도권 행사’기능에 대해 비판한다.
Foucault)에 의하면 서양의 역사와 사상사는 두 번의 단절을 경험한다. 대략적으로 각기 고전주의 시대와 근대로 넘어가는 분수령인 17세기 중반과 18세기 말(19세기 초)에 각 시대의 인식소인 에피스테메(episteme)가 두 줄기의 거대한 불연속을 이룬다(The Order of Things, xxii).
15세기 중엽 르네상스인들이 경